安徽老师被学生殴打，你觉得师生关系怎么样？
除了标题下介绍的基本情况外，我现在掌握的信息还注重我自己的细节。这位攻击老师的15岁男孩当时不在学校上学，转到了另一所学校。被攻击的老师是他过去的老师。当时，学校召集了一些家长举行研讨会。老师去住所取东西，在走廊里被袭击，直到他头晕，没有看到袭击者的脸，但警方调整监控后锁定了袭击者。如果没有监控，也许老师不知道她是否准确地攻击了她。一个十五岁的少年学生有这样一种老道的江湖手段，不禁让人感到惊讶。另一个重要的信息是，攻击老师的学生不在这所学校，而是在这所学校突然攻击老师。显然，他们有很长的计划和仔细的计划。虽然各方都没有告诉这个年轻学生和他以前的老师有什么深深的仇恨，但有一件事是肯定的。在这个年轻学生的心目中，他和老师之间有一道坎。近几年来，未成年人违法犯罪的连续曝光，在全国引起轰动，无疑在一定程度上凸显了中国教育中存在的问题。当人们热烈讨论当今社会教师与学生的关系时，他们只强 *** 师应该做什么，学生应该做什么。事实上，这是一种不切实际的说法。人非圣贤熟能无过，多有修养的老师也不可能完美无缺。多听话的学生也难免冲动。我认为我国教育失败的根源在于目前流行的封闭式教学模式。这种封闭式教学将学生与家庭隔离，将社会隔离开来。学生的情绪无处发泄，学生的三种观点没有得到正确的引导，导致悲剧的发生。
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