菲尔普斯在2004年、2008年、2012年和2016年奥运会上分别获得了多少枚金牌，分别是4枚、8枚、8枚和5枚。他是历史上获得金牌最多的运动员之一。
在菲尔普斯的奥运生涯中，他创造了令人瞩目的成就，以下是他在各届奥运会上获得的奖牌情况：
2000年悉尼奥运会首次参赛，年仅15岁的他在200米蝶泳项目上取得了第五名的成绩。
2004年雅典奥运会荣获6枚金牌和2枚铜牌，其中包括100米蝶泳、200米蝶泳、200米个人混合泳、400米个人混合泳、4x100米自由泳接力、4x200米自由泳接力，以及200米自由泳和4x100米自由泳接力的铜牌。
2008年北京奥运会创历史性的赢得了8枚金牌，刷新多项世界纪录，其中包括200米自由泳、100米蝶泳、200米蝶泳、200米个人混合泳、4x100米自由泳接力、4x200米自由泳接力和4x100米混合泳接力。
2012年伦敦奥运会再次斩获4金2银，项目有100米蝶泳、200米个人混合泳、4x100米混合泳接力和4x200米自由泳接力。
2016年里约热内卢奥运会尽管只夺得了5金1银，但依然展现了非凡实力，金牌项目为100米蝶泳、200米蝶泳、个人混合泳、4x100米自由泳接力和4x200米自由泳接力，银牌来自4x100米蝶泳接力。
美国泳坛巨星与中国的体育教育反思
美国的体育教育体系，如通过学校选拔优秀选手，并采用科学化的训练 *** 来提升竞技水平，使得像飞鱼迈克尔·菲尔普斯这样的美国泳坛名人能够取得佳绩。
相比之下，中国的孩子们在从小就投入到繁重而单一的训练中，这可能影响到他们的全面发展，也使得他们在国际竞争中的表现受到限制，体能条件的差异和训练方式的不同，使得中国运动员在某些项目上难以超越，训练过程中的伤病问题也是一个不容忽视的挑战，许多运动员因此失去机会，甚至付出巨大的健康代价。
为了改善这一现状，中国体育界需要倡导全民健身，注重孩子全面素质的培养，同时也要勇敢面对训练风险，以更加开放的心态推动体育教育改革，让青少年在健康的环境中茁壮成长，正如一位热爱运动的男孩所言：“只有经历过汗水和泪水的洗礼，才能真正成长。”