疫情期间，班主任开展哪些班级活动比较合适？
你好，很高兴回答你的问题。我是一名大学教师，也是一名辅导员教师。无论是大学辅导员还是中学校长，我们的一项非常重要的工作是帮助学生通过思想政治教育建立正确的三种观点，培养学生良好的道德和修养。疫情期间，虽然暂时不能在校园见面，但作为班主任，还是要通过“网络课堂”对学生进行思想政治教育。同时，疫情期间，很多人和事都可以作为我们思想政治教育的好素材。在此期间，我认为有更多的活动适合我们。接下来，在疫情期间，我将介绍我自己在课堂上开展的活动，希望能对你有所帮助。
1、每天定期健康打卡，督促学生养成规律的作息
疫情期间，根据教育主管部门的要求，各学校基本要求师生健康状况“日报告、零报告”以我们学校为例，我们的学生每天中午通过专门的应用程序12:00前报告个人健康状况。众所周知，没有老师的监督，很多学生可能会有“黑白颠倒”的习惯，喜欢睡懒觉。为了让学生在家里养成规律的作息，我要求班上的学生每天早上8点:00前完成健康状况打卡报告，并将此结果与年度评奖结合起来。如果能坚持每天早上8点前打卡，年度评价会有适当的加分，通过这种激励制度，督促学生早睡早起，养成规律健康的生活方式。
2、结合疫情期间涌现的先进人物和典型事迹，加强对学生的爱国主义教育、感恩教育和生活教育
疫情发生以来，一线医护人员冲锋在前，许多基层干部群众为抗击疫情做出了贡献，涌现出许多先进人物和典型事迹。作为班主任，要认真梳理和利用这些生动的案例和材料，将这些材料融入我们的思想政治教育，通过主题班会加强学生的爱国主义教育、感恩教育和生活教育。
01.爱国教育。通过这次疫情，学生们意识到了祖国的伟大。只有中国才能在两个月左右的时间内基本阻断“以武汉为主战场的全国本土疫情传播”，充分体现了中国制度的优势，通过这些实例加强了对学生的爱国教育。
02.感恩教育。在此期间，全国各地的医疗队已经完成了分批离开武汉的任务。武汉人非常感谢这些一线医务人员，我们也看到了很多感人的视频。因此，我们也引导学生通过这些活生生的例子学会感恩。
03.生命教育。疫情的到来带走了很多人的生命，让我们意识到生命的价值。我们应该教育学生珍惜和珍惜生命，好好生活，努力丰富自己的生命。
总的来说，疫情期间适合班主任的活动还是比较多的。结合学生特点，充分利用疫情期间出现的生动感人案例，加强对学生的爱国教育、感恩教育和生活教育；充分利用日常健康报告，让学生养成规律的作息。。以上是疫情期间我作为辅导员老师开展的主要活动。你怎么想呢?欢迎在评论区留言讨论。
我是一名大学教师。如果你喜欢，请注意我。我将定期就教育相关问题发表意见，期待与您交流。