室内扩展游戏？
室内拓展游戏比较好做:
1、 [吸管运输]
和上一场比赛一样，我们应该把几个人分成一组。每个人嘴里都有一根吸管。第一个人把一个有一定重量的钥匙环放在吸管上。比赛开始时，我们不能用手触摸吸管和钥匙环，而是用嘴把钥匙环传给下一个人，直到它传到最后一个人嘴里的吸管。
2、 [张开你想象的翅膀]
主持人提前用纸板准备了一些圆形、三角形、长条、方形的图形，并邀请了几个学生上场。例如，如果主持人给一个人一个圆圈和一个长图，请他利用他丰富的想象力在规定的一分钟内进行发散思维，并尽可能多地说出这两个图形可以组合成什么。例如，圆形和长条垂直是一把伞，也可以看作是一个大蛋糕油条、笔记本电脑和笔，也可以组合成篮球架、镜子架、苍蝇拍摄……游戏玩家说话，演示，巧妙、合理、形象、丰富多彩的组合，让一个人觉得合理的排名。
3、[仰卧起坐比较快]
动作价值：发展仰卧起坐的力量、速度和耐力。
动作方法：仰卧，双手和手指交叉放在脑后，双腿弯曲膝盖，大小腿成直角，由同伴按压脚。动作时，腹部弯曲背部，上半身向前倾斜，肘部接触膝盖，然后成为仰卧室的准备姿势。在比赛中，根据脚的学生，一个人发出命令并计算时间。可以做30秒到1分钟，在这段时间里看谁做得更多，更多的是胜利。
注：可在床上或垫子上进行，比赛时动作要准确，不准确的动作不计次数。听发令开始比赛，听统一口令结束。
4、[3,7不语]
x、x的倍数，带x的数字不能说，要蹲下来表示。
例如：x＝3
那么几个人排好队，一个个说:
1、2、(蹲)、4、5、(蹲)、7..11、(蹲)、14..
5、[乒乓球-吹]
在一张桌子的两端，垂直崇拜三个碗。碗里装着三分之一的面粉，桌子旁的两个碗里放着一个乒乓球，然后两边站着一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里，谁就赢了。
这个游戏可以调节气氛，整个人。。。。
推荐户外拓展游戏:
1、无敌风火轮 1.项目类型:团队合作竞技类型:团队合作竞技类型: 二、道具要求:报纸、胶带 三、场地要求:一个空旷的大场地 四、游戏时间:10分钟左右 5.详细的游戏玩法:12-15人组用报纸和胶带制作一个封闭的大圆圈，可以容纳所有团队成员，站起来，全队成员站在圆圈上滚动大圆圈。 6、活动目的：本游戏主要旨在培养学生团结、密切合作、克服困难的团队精神；培养计划、组织和协调能力；培养服从指挥、细致的工作态度；增强团队成员之间的相互信任和理解。 2、齐眉棍 1、游戏简介：全部分为两队，相对站立，用手指一起把棍子放在地上，手离开棍子就失败了。这是一种检查团队是否共同努力的体验。根据组织者的要求，所有学生手指上的同心杆都将完成一个看似简单但最容易出错的项目。该活动深刻揭示了企业内部的协调与合作问题。 游戏人数：10-15人 三、场地要求:开放场地一块一块 四、需要设备:3米长的轻棍 五、游戏时间:30分钟左右 6、活动目的：在团队中，如果遇到困难或问题，很多人会立即发现别人的缺点，但很少发现自己的问题。团队成员之间的抱怨、指责和不理解对团队的危害。。。这个项目将告诉你：“照顾好自己是对团队最大的贡献”。提高团队成员在工作中相互配合、相互配合的能力。统一指挥+所有团队成员的共同努力对团队的成功起着至关重要的作用。 3、驿站传书 1.游戏类型:团队合作型:团队合作型 第二，游戏目的:让学生强烈认识到充分沟通对团队目标实现的意义；制度规则的建立和纠正。 3、游戏介绍：整个团队成员排成一列。此时，你们每个人都相当于一个驿站。届时，组织者将向最后一位合作伙伴提供7位数以内的数字信息卡。你应该利用你的智慧将数字信息传递给前一位合作伙伴。当合作伙伴收到信息时，他应该迅速举手，并将当然的信息写在纸上，交给前一位组织者！!总共有四轮比赛。在信息传递的过程中，我们会有一些规则来约束它. 四．游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始，就是组织者喊开始，信息从后面一个伙伴传递的那一刻起) 1,不能讲话. 2.不能回头 3.后面伙伴的任何部位都不能超过前面人体的肩缝横截面和无限延伸面.(前后标准应以前面的物品为参考，如白板。离白板近的是前面，离白板远的是后面) 4.当信息传递给前面的合作伙伴时，该合作伙伴应迅速举手，并将信息传递给白板附近的组织者，计时会以举手的那一刻为截止时间. 5.纸条和纸条不能传递. 6.项目的最终解释权和裁判权属于组织者 7.第一轮≤2分钟.(给出8分钟的讨论时间，然后回PK) 第二轮:以前的规则继续生效，新规则增加: 8,第一轮不能再使用所有方法. 9.不能传递或扔任何物品. 10.第二轮≤1分钟(给出7分钟的讨论时间，然后回PK) 第三轮：上述规则继续生效，新规则增加 第一轮和第二轮的所有方法都不能使用. 12.第三轮≤40秒(给出6分钟的讨论时间，然后回PK) 第四轮：上述规则继续生效，新规则的增加 13.前三轮不能使用所有方法。14.屁股不能离开地面 15.第四轮≤20秒(给出5分钟的讨论时间，然后回PK)
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